“巧虎”老爸

来源:互联网新闻 编辑:深圳凤凰网 时间:2021/01/26 01:20:51

原标题:“巧虎”老爸

“巧虎”在看小朋友们画画

  “巧虎”在跳绳  图片均由幼儿园提供

  “巧虎”在跳绳 图片均由幼儿园提供

记者 章韵 通讯员 戴丽

周二(21日)上午,天水幼儿园的一位小朋友牵着一只卡通老虎来到学校大门口。正在院子里做早操的孩子们看到“老虎”惊呆了,随即爆发出一阵欢笑。这只老虎的造型孩子们很熟悉,它叫“巧虎”。

孩子们草草做完早操最后几个动作,将“巧虎”团团围住,抢着抱他。有个小女孩拉着“巧虎”的手,亲昵地依偎在身旁不肯离开。还有孩子大声地说:“巧虎,我爱你!”

带“巧虎”来的是大(2)班的小文。他拉着“巧虎”的手自豪地给大家介绍:“‘巧虎’是早上坐飞机从台湾来的,是我爸爸把他叫过来的!因为我表现好。”

“巧虎”在边上用手捂着嘴偷偷地笑。

巧虎来看我们了

我都惊呆了!

这其实是个家长精心安排的“童话”。老师是知道的,但孩子们不知道。

接下来是音乐课,“巧虎”在孩子们的簇拥下来到教室。老师搬来了凳子让“巧虎”坐,让他陪着孩子们一起上课。“巧虎”坐在第一个位置上,坐直了身体,把双手放在膝盖上,认真地看着老师。小朋友们也学着“巧虎”的样子,坐得端端正正,认真上课。

后面是美术课。因为“巧虎”只有4个手指,而且每个手指头又圆又大,不好拿画笔。所以他成了巡视员,在一旁看着小朋友画画。可能知道“巧虎”在看着自己,每个孩子都专心致志。

幼儿园老师说:“‘巧虎’一来,每个小朋友表现都很好,坐得端端正正,积极主动。他们都想在‘巧虎’面前表现好,想让‘巧虎’喜欢自己。”

上午最后一节是活动课,跳绳。这好像是“巧虎”的强项,他主动示范起了跳绳。“巧虎”给每个小朋友都发了跳绳,鼓励他们运动。

这时候,有些心细的小朋友发现,“巧虎”和卡通片里不太一样。眼前的“巧虎”没有尾巴,脚上还穿着大人的鞋子。不过,这丝毫不影响他们对“巧虎”的喜爱。有个小男孩说:“巧虎来看我们了,我都惊呆了!”

跳完绳,孩子们该回教室准备吃饭了。这时候的“巧虎”显出了疲态。等孩子们全都上了楼梯,“巧虎”靠在门边,费力地把头套拿了下来。里面的男人大口喘着气,显得有点狼狈。他的头发已经被汗水浸湿搭在额头上。看来是在头套里待太久,刚才又做了剧烈运动,憋得慌。背后的拉链也因为跳绳绷开了。

休息了一小会,他又戴上了头套,最后去和孩子们道别。

一路上看到了孩子的成长

“巧虎”原来是小文爸爸扮的。小文爸爸是个80后杭州人,做外贸船运工作。最近正好是船运旺季,自周二扮完“巧虎”后他一直在公司加班,还没回过家。

为了把“巧虎”演得逼真,不让孩子们看出破绽,小文爸爸精心挑选了服装,特地学了卡通人物的讲话方式,改了平时的声音。

早上7:30,小文还在睡觉,小文爸爸就起来做准备。8点小文起床以后,小文爸爸特地跟小文道别:“爸爸去上班了!”然后在楼道里换好衣服,再敲门。

为了效果逼真,变装完毕的爸爸还装作不认识开门的小文妈妈,用动漫人物特有的语调向小文自我介绍:“我是‘巧虎’,坐飞机从台湾来的。你爸爸打电话给我说你表现很好,我特地过来跟你一起上学。”

小文其实前一天已经知道“巧虎”要来的消息,可是见到“巧虎”的第一眼还是惊呆了,看了好几秒以后才笑。小文爸爸说:“我看到孩子很开心的那种笑。当时我觉得很有成就感。”

在家里和小文接触以后,小文爸爸发现孩子接待客人很热情、很有礼貌。

“我当时不知道是坐好还是站好,所以站在旁边看着他。他让我不要站着,邀请我坐他旁边,还问我有没有吃过早饭。城市里的小孩平时小朋友间来往少,我没想到孩子表现得这么好。”

吃过早饭,小文带着“巧虎”去上幼儿园。小文爸爸说:“头套的视线很差,路都看不太清楚。一路上都是小文领着我走。他跟我说幼儿园在哪里,怎么走。过红绿灯的时候,他能够很正确地领着我过马路。那时候,我真的觉得小文长大了,像个男子汉。我们一路一边走一边唱卡通歌曲,模仿动画片里的动作。当时我顾不上路人的眼光,一直盯着孩子。我想这是他这个学期最开心的一次上学。”

不想让孩子们知道真相

让他相信世界上有童话

在幼儿园的一上午,小文爸爸一直被孩子们围着。他收到了好多孩子的告白。

“有小朋友搂着我的脖子悄悄地跟我说喜欢你。我当时真的被他们的纯真打动了,从来没有觉得小孩子会这么可爱。上课的时候,我在一旁观察小文的表现,小文在巧虎面前表现很好,我都看不出他有什么缺点。”

跳绳对小文爸爸来说并不容易。“巧虎”的头套里有两根钢管,挺重。卡通连衣裤蛮小的,为了维持“巧虎”的身材,小文爸爸尽量穿得少,一直在收腹。他说:“好久没剧烈运动了,我的腿从跳绳以后一直酸到现在。”

当天晚上,小文爸爸接到了儿子打来的电话。电话一接通,小文就迫不及待地和爸爸分享“巧虎”陪他上学的全部过程。小文爸爸说:“儿子跟我说自己表现很好,很听巧虎的话。谢谢我打电话让巧虎来看他。”

小文爸爸不打算让孩子知道“巧虎”的秘密。“我的孩子比较童真,至今都相信‘巧虎’是真的。我会把这个秘密写在日记里,等孩子长大自己去发现。我想保护他的这份童真,让他相信这个世界上是有童话的。”

我和孩子有个约定

他表现好,我就请卡通人物来陪他

为什么要扮“巧虎”?这是源自父子俩的一个约定。

去年10月份的时候幼儿园老师反映说小文玩性很大,上课不好好画画、学算术,只想着玩。小文爸爸说:“我平常教育孩子都是商量着来。我从老师那里了解情况以后,回家和小文沟通,临时起意和他做了个约定。”

父子俩约定好,在家里和幼儿园表现好就得1分,表现不好扣1分。集满7分,爸爸就打电话让“巧虎”来。

小文很重视这个约定。自从立了这个约定,每天都会和爸爸反馈自己的表现。比如在幼儿园有没有好好睡觉,在家有没有好好弹电子琴等等。小文常常会来问自己得了几分,一分一分都记着,眼巴巴地盼着“巧虎”来。

去年12月中旬,小文集满7分。“我不能让孩子失望,也不想对孩子食言,就开始四处寻找道具。我上网搜,但是网上的服装做得不精细,我不想让孩子看到一个不像的‘巧虎’。由于服装的问题,一直拖到了现在。”小文爸爸说。

即使再普通的爸爸

也要做孩子的榜样

小文上幼儿园之前,爸爸因为工作忙都没怎么管过他。“儿子上了幼儿园,我觉得自己必须得做点什么。没有父亲的关爱,孩子的成长就缺了一半。我觉得爸爸更多时候是孩子的榜样。即使我是个普通人,但是在小文眼里我是榜样。”小文爸爸说。

小文的老师是这么评价小文爸爸的:“他非常愿意和老师沟通,是积极配合老师的那种家长。早上几乎都是他送孩子来上学。老师当面批评的时候,即使再生气他也不会转脸就凶孩子,总是温和地和孩子沟通。”